•「こんなものがあるといいな」と思うもの（仕組み）を日常生活の中で思いつく
•簡単な技術、素材、仕組みを体験的に知る
•身近なものがより高性能になるように（なると思われるように）工夫・加工・保守する
•構造物の部分を取り出し、または組み合わせて新しいものを作る
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子どもの「発明」とは？
指導員の願い
子供への期待、願いは大きいが、指導者のことも忘れてはいけない。
指導者が生き生きすることは、クラブ員の生き生きにつながる。これ無くしては存続しない。