 お知らせ：両備てい園記念財団から、文化・芸術・教育 研究助成をいただいた。 |
 指導者の発想で、ろうそくの炎を熱源にして動く昔懐かしい ボートを今日入手できる材料で再現しました。見飽きない・・・・ |
 指導者の発想。バリアブルコンデンサーをビール缶とポリ袋と スティック糊とテグス、コイル芯をペットボトルで作ったGラジオ。 こんな物でも・・・・・ |
 LEDや抵抗に極性があるかどうかを確かめるため、半田付けを しています。 |
 保護者や先生にかこまれて、自慢の技術を披露しています。 |
 ステップバイステップ |
 LEDの明るさの変化を使って「増幅」の実験 |
 LEDの明るさの変化を使って「増幅」の実験 |
 若いとき打ち込んだ腕はさすがです。 |
 接続場所が増えるとややこしくなります。 ついに我慢しきれなくなった先生が・・・・・ |
 実験結果を使って「増幅」をまとめています。 「閉じた回路」2つの関係づけに汗をかきました。 |
次回は、人体や導線の代わりに可変抵抗器を挿入して、 基板上に回路を固定する予定です。 |